わからない子どもに「大道理」を説くには、これらのコツを身につけなければならない

子供たちはますます分別が増しており、年齢が上がるだけでなく、合理的思考能力が正常に発達していることも証明されており、子供たちの言語を理解する能力も徐々に向上しています。しかし、思考能力が発達する一方で、子どもたちの自己認識や自立意識も同時に発達していきます。したがって、親が真実を説明すると、多くの子供は抵抗し抵抗しますし、多くの親もそれに気づきました。

実際、子供が親の言葉を無視する主な理由は、親が論理的に説明する際のスキルに注意を払わないことです。ほとんどの親は、子どもの間違いを直接指摘し、自分が正しいと思うことを子どもに直接教え込みます。時間が経つにつれて、子供たちは必然的に「免疫」を獲得し、自動的に防御される一方で、親の理屈を聞くことも嫌がるようになります。子どもがすでにこのような反応を示している場合、親の説教は逆効果であり、子どもはさらに親の教育方法に嫌悪感を抱き、徐々に反抗的になっていきます。親が目標を達成するには、推論の技術を学ばなければなりません。

1. 合理的になるための適切な機会を見つける

子供たちが理由を説明できるのは間違いを犯したときだけでしょうか?もちろん違います。人生には、子どもの感情を傷つけず、子どもが真実をよりよく理解できる機会がたくさんあります。たとえば、子供たちを一緒に連れて出かけたときに、他の子供たちが泣いたり、両親に悪戯したりしているのを見たら、それを推論するのに良い時期です。親はこの子の行動を利用して、この問題を自分で判断させ、この状況に遭遇したときにどう対処するかを子供に話させることができます。このように傍観者として子供たちと論理的に論じる 親の指導を通じて、子供たちは親が自分たちを尊敬し大切にしていることを理解し、自分が見た出来事について客観的かつ公正にコメントできるようになります。この場合、子供は親の教育をより受け入れることができます。

2. あまりにも単純すぎないでください

親が論理的に子供の間違いを直接指摘し、子供を自分のやり方に従わせなければならない場合、子供は親の見方を受け入れることが難しくなります。子どもが一番聞きたいのは褒め言葉であり、批判を本能的に拒否します。したがって、親が子供の行動を評価し、論理的に説明したい場合は、直接説教するのではなく、子供が真実を理解できるように物語を語るなど、子供が受け入れやすくするために、より巧妙で微妙な方法を使用する必要があります。

3. 子どもたちと推論するときは、肯定的な論理を使用する必要があります

子どもの思考力の初期段階では、問題が多くて子どもが一方的な思考になってしまうため、それに応じて親が子どもに良い面に目を向けるよう指導し、誤った方向に陥らないように注意する必要があることが多くあります。一般化する。たとえば、子供が幼稚園で他の子供たちにぶつかったと訴えた場合、親は「ポジティブロジカルシンキング」を使用して子供を正しく導くことができます：子供は誤ってあなたにぶつかったのですか？このようにして、子供たちはネガティブな思考からポジティブな思考に切り替えることができ、いくつかの問題に対する認識にさらに前向きな変化が起こるでしょう。

4. 推論の前提は、子どもの自尊心を尊重することです

子供たちは大人と同じ自尊心と名誉の感覚を持っています。親の中には、他の人がいるかどうかに関係なく、子供の欠点を直接指摘することを好む人もいます。しかし、子どもの自尊心を無視したこのような合理的な方法は、子どもの自尊心を直接傷つけることになります。したがって、推論には共感も必要であり、子供たちに真実を理解させ、自尊心を守ることが必要であり、子供たちにそれを強制的に受け入れることはできません。

子供を教育する過程で、すべての親は上記の側面に注意を払う必要があります。こうすることで、親の意見が子供たちに受け入れられやすくなり、子供たちがそのために退屈したり反抗したりすることがなくなります。